医院推出末位淘汰制!多名医护直接“停职 ”,卫健委介入叫停!

医院推出的末位淘汰制因不合理且涉嫌违法被卫健委介入叫停 ，该制度在医疗行业虽已存在但饱受争议
，其合法性存疑且对医务人员造成较大压力。

医院内部管理末位淘汰基层医院：2022年蓬塘乡卫生院结合“清廉医院
”建设实行末位淘汰工作制度，得分前三名优先推荐年度评先评优 ，末位科室工作人员扣发1个月20%的绩效工资，末位淘汰者扣发1个月绩效工资
，且实行“一票否决制” 。

020年抗击疫情期间，咸阳市妇幼保健院通过考试实行末位淘汰 ，引发了争议
。被裁医护人员表示并未看到正式文件
，仅口头通知，参照标准为学历职称和去年底的一次考试成绩。院方给出了经济补偿方案 ，但此举也引发了广泛批评
，咸阳市卫健委紧急叫停了该做法 。

末位淘汰制可能带来的影响 医务人员处境艰难：将最后一名的医护淘汰，可能会让医务人员的处境越来越艰难。医务人员本身工作压力大 ，长期处于高强度的工作状态
，末位淘汰制可能会进一步加剧他们的心理负担，影响工作积极性和职业认同感
。影响医疗服务质量：从长远来看 ，末位淘汰制可能不利于医疗服务质量的提升。

西安疫情荣誉证书有什么作用

抗疫志愿者荣誉证书在工作中上大学都有用 。像这种志愿者的荣誉证书
，当你在上大学的时候，其实是可以加学分的 ，而且在你去进行评优评先评奖学金的时候，其实也会有一定的帮助的
，在今后的工作中肯定也是会有一定用处的
。抗疫先锋荣誉证书是一种荣誉，也就是肯定了自己在危险的疫情里面做出的贡献。这个是可以写进个人履历里面的 。

像抗疫的荣誉证书 ，当你在上大学的时候
，其实是可以加学分的，而且在你去进行评优评先评奖学金的时候 ，其实也会有一定的帮助的
，在今后的工作中肯定也是会有一定用处的
。抗疫先锋荣誉证书是一种荣誉，也就是肯定了自己在危险的疫情里面做出的贡献。这个是可以写进个人履历里面的 。

不是
。抗疫荣誉证书不是要卫健委发的才有用 ，镇政府发的也有用。抗疫荣誉证书是一种荣誉
，也就是肯定了自己在危险的疫情里面做出的贡献，这个是可以写进个人履历里面的 。也就是说这是对自己奉献精神的一种鼓励
。

抗疫荣誉证书是对个人在疫情中付出努力和贡献的认可。这份证书不仅彰显了个人的奉献精神 ，还能够在个人履历中留下宝贵的印记 。在志愿者领域
，这样的证书无疑是一个强有力的优势，有助于增强个人的职业竞争力。更重要的是 ，抗疫荣誉证书会被详细记录在个人档案中，对未来的评选和职务调动产生积极影响
。

核增绩效工资7844.06万!又一地区医务人员暖心政策发布!

浙江绍兴市柯桥区为一线医务人员推出暖心政策
，包括核增绩效工资78406万元等多项措施。具体如下：政策待遇方面提高工资待遇：对承担任务重 、风险程度高
、工作压力大的一线医务人员核增绩效工资，截至近来累计发放核增绩效工资78406万元 。

教师疫情期间在线教学纳入绩效,有突出贡献评职称享优待

教育部明确将教师疫情期间在线教学工作纳入绩效管理 ，对有突出贡献者在职称评审等方面给予优待
。具体内容如下：在线教学工作纳入绩效管理：教育部发布的通知明确指出
，疫情期间，教师承担的在线教育教学、在线辅导答疑 、作业批改等工作均计入工作量 ，并纳入绩效管理。

025 年教师职称评审的加分项主要有以下 7 个方面：教学成果：多参加省级以上教学比赛获一等奖
，如全国教师技能大赛可加 5 - 8 分；打造“AI + 教学 ”创新课，建省级精品课或开发智能教学软件；指导学生参加世界技能大赛、互联网 + 创业赛拿奖 。

对教师个人职业发展的意义职业晋升的核心通道：职称是教师职业成长的重要阶梯 ，从初级
、中级到高级职称的晋升
，直接体现教师专业能力的提升
。

“线上教学优秀教师”的性质“线上教学优秀教师
”这一称号，从名称上看 ，更侧重于对教师在线上教学方面的表现和成果的认可。它可能是在特定时期（如疫情期间线上教学普及阶段）或特定评选活动中
，为表彰在线上教学方面表现突出的教师而设立的荣誉称号 。

团队协作：说明角色与贡献，如“担任教研组长3年 ，带领团队获市级优秀教研组称号，开发校本课程3门”
。示例模板：张三同志自2015年起任教至今
，累计担任高中物理教学及班主任工作。其政治立场坚定，师德高尚 ，疫情期间主动承担线上教学
，家长满意度达100% 。

又是末尾淘汰制!多名医护网曝医院考核新规

〖壹〗、其他医院案例蓬塘乡卫生院：实行末位淘汰工作制度，考核方式为院 、科室两级考核制 ，结果与绩效工资挂钩
，作为年度考核评先评优依据
。实行平时和年终考核结合，百分制考核 ，内容包括多方面。被评定为末位科室工作人员扣发1个月20%绩效工资
，末位淘汰者扣发1个月绩效工资，末位科室工作人员年度评先评优“一票否决 ” 。

疫情中的教育加分政策

疫情中的教育加分政策是教育部门为支持抗疫工作推出的举措 ，但该政策存在一定争议
，其合理性与实际效果有待商榷。

中考加分录取：赴湖北医务人员子女参加中考的，参照军人子女教育优待有关规定予以加分照顾录取；报考本市三年中职的 ，按照家长和学生意愿直接录取
。入学安排：当年入学幼儿园的，结合家长意愿
，优先安排在区内普惠性优质幼儿园就读；入学义务教育学校的，纳入政策照顾对象。

广东省和武汉市为抗疫一线医护人员提供了中考加分
、免于参加实践能力考试等福利政策 。具体如下：武汉市抗疫一线医护人员子女中考加分政策加分对象：2020年疫情防控一线医务人员子女；外地疫情防控一线医务人员子女在武汉就读 ，并符合当年中考报名资格的
，比照本地新冠肺炎疫情防控一线医务人员子女执行
。

具体优惠政策分析：优先录取资格：部分省份为了表彰新冠疫情一线人员的贡献，可能会给予其子女在高考中的优先录取资格。这意味着在同等条件下 ，这些子女可能会被优先考虑录取 。加分政策逐步取消：值得注意的是
，虽然过去一些地区对特定群体（包括新冠疫情一线人员子女）有加分政策，但近年来这种政策已逐步取消
。